jueves, 31 de enero de 2013

El segundo Trimestre en 2º de ESO lo dedicaremos a conocer a Jesús de Nazaret: su vida, su país, su entorno,etc. Aquí podrás realizar las actividades online que intentaremos hacer (si los ordenadores nos dejan) en clase:





 JESUCRISTO

Para el día de la paz: One love...

lunes, 7 de enero de 2013

Esquema tema 4 de 3º eso sm

Tema 4: El Nuevo Testamento

1.     El país de Jesús


  1. ¿Dónde está situada Palestina y qué extensión ocupa?
Está situada junto al Mediterráneo oriental y ocupa una extensión de 25000km cuadrados
  1. Distingue en su orografía cuatro zonas.
-       La fértil llanura costera
-       La región montañosa central, con montes como el Hebrón o el Tabor.
-       El valle de la depresión del Jordán.
-       La meseta Transjordania.
  1. Explica como es el clima, el paisaje y la agricultura de Palestina.
El clima y el paisaje son típicamente mediterráneos. La agricultura es muy parecida a la de secano español.
  1. En tiempos de Jesús Palestina estaba dividida en tres regiones, ¿cuáles y cómo eran?
-       Galilea, al norte. Era la región más rica y fértil de Palestina. Sus habitantes vivían de la agricultura, el comercio y la pesca en el Tiberiades. Principales ciudades eran Cafarnaún y Nazaret.
-       Samaría, en el centro. También una región fértil, pero más pobre que Galilea. Principales ciudades eran Samaría y Cesarea. Sus habitantes tenían gran enemistad con los judíos.
-       Judea, al sur. La región más extensa y pobre de Palestina. Se encuentra Jerusalén. Otras ciudades son Belén y Emaus.    

2.     La sociedad en la que vivió Jesús

  1. Distingue las dos clases de dirigentes de la sociedad en que vivió Jesús.
Los sumos sacerdotes: que eran los máximos responsables del templo y presidente del sanedrín.
Saduceos: pertenecían a la clase alta de la sociedad. En lo religioso eran muy conservadores, y en lo político colaboraban con los romanos.
  1. Expón los cinco grupos sociales de la sociedad
Los sacerdotes: grupo numeroso, se encargaban de atender las necesidades del templo.
Los fariseos: eran hombres piadosos que conocían bien la ley y la cumplían al pie de letra. Los escribas: su misión consistía en explicar  y actualizar las leyes, en función de los nuevos tiempos y los problemas que se planteaban.
Los zelotas: eran un movimiento extremista y armado. Pertenecían a las capas más pobres del pueblo.
Las mujeres: no tenía los mismos derechos civiles y religiosos que el hombre.
  1. ¿Quiénes eran los marginados en tiempos de Jesús?
      Los publicanos, los enfermos y los gentiles y pecadores públicos.

     
3. La vida religiosa de los judíos
  1. ¿Cuáles eran los pilares de la fe de un judío?
Un Dios, único (Yahvé).
Un pueblo, el elegido por Dios (el de Israel).
Una ley, la que les daba Dios para que todos la cumplieran como su voluntad.
  1. ¿Cuáles eran sus normas?
La ley religiosa y el sábad

10¿Cuáles eran la principales fiestas?
La Pascua, Pentecostés y las fiestas de las Tiendas,

  1. ¿Cuáles sus centros religiosos?
El templo: significaba la presencia permanente de Yahvé. En él se celebraba a diario el culto a Yahvé.
La sinagoga: significa reunión de creyentes. En ella se leen y se comentan las escrituras sagradas.

4. Los evangelios no son biografías de Jesús
  1. ¿Qué significa la palabra “evangelio”? ¿y qué significa Buena Noticia?
Significa Buena Noticia y esta es para los primeros cristianos, Jesucristo: su vida, su mensaje, su salvación.
  1. Si los evangelios no son biografías de Jesús entonces, ¿qué son?
Son testimonios de fe  de hombre que creyeron en Jesús resucitado y pretenden anunciar a Jesucristo y proclamar la salvación.
  1. ¿Cuál es la intención de los evangelistas al escribirlos?
-       Dar a conocer lo más significativo de la vida y el mensaje de Jesús.
-       Dar testimonio de su fe en Jesús como salvador e Hijo de Dios.
-       Invitar a otros muchos a que creyeran en Jesús.
  1. El proceso de formación de los evangelios tiene cuatro etapas. Copia el cuadro de la página 57, en tu cuaderno, que recoge dichas etapas.
Años
Etapas
Acontecimientos
1 al 30
Vida de Jesús
Es el período de tiempo de la vida de Jesús.
30 al 50
Transmisión oral
Narran la experiencia de los apóstoles vivida con Jesús.
50 al 70
Se escriben algunos textos
Las comunidades recurren a las palabras de Jesús para resolver todas las cuestiones y mantener viva su fe.
70 al 100
Se escriben los evangelios
4 evangelistas recogen las tradiciones orales y los escritos, en un lento trabajo de composición.


5. Los cuatro evangelios

§  Realiza la actividad 1 de la pág. 58 sobre los cuatro evangelios.
Mateo
Era un cobrador de impuestos.
80 a 90
A los judíos cristianos de Antioquía
Como el Salvador anunciado por los profetas.
El hombre. (o el ángel)
Marcos
Era un joven que acompañó a Pablo en sus viajes y después vuelve con su madre.
70
A los cristianos no judíos amenazados por la persecución.
Como el Mesías, el Hijo de Dios.
El león
Lucas
Se reconoce en él al médico querido, que acompañó a Pablo en Miletos y Roma
80 y 90
A los griegos convertidos al cristanismo.
Como a través de Jesús Dios visita el pueblo.
El toro
Juan
El apóstol favorito de Jesús, era un joven pescador de Galilea. 
95 y 100
A un grupo de discípulos que meditaban las enseñanzas de Juan.
Como el retrato de Dios.
El águila.


  1. ¿Cómo se denomina al conjunto de palabras y discursos de Jesús distinto al evangelio de Marcos que utilizaron los autores de los evangelios de Mateo y Lucas?
Fuente Q.
  1. ¿Cuáles son los evangelios sinópticos? ¿Por qué se parecen?
Los de Mateo, Marcos y Lucas. Porque Mateo que fue el primero y usó una fuente de la que después se copiaría Marcos y Lucas.
  1. ¿Qué son los evangelios apócrifos? Cita dos evangelios apócrifos.
Son aquellos no reconocidos por la Iglesia como palabra de Dios. Los de los Nazarenos y el de Tomás.




6. Los géneros literarios de los evangelios

§  Describe los géneros literarios en los evangelios.
 Narraciones: describen hechos de la vida de Jesús.
- Unas veces recogen acciones milagrosas de Jesús.
- Otras se refieren a jesús mismo.
- Otras son narraciones escritas para encuadrar un dicho importante de Jesús.
Relatos de vocación o de llamada de Jesús a sus discípulos: son relatos breves. Una mirada o una frase son suficientes.
Discursos: son consejos y recomendaciones de Jesús a sus discípulos.
Parábolas: son comparaciones desarrolladas bajo la forma de una pequeña historia sacada de la vida corriente. Jesús las usaba para dar una enseñanza sobre Dios y el reino.

7. Otros libros del Nuevo Testamento
  1. ¿Cuántos libros hay del Nuevo Testamento que no son evangelios?
23 libros.
  1. Explica, sobre los otros libros del Nuevo Testamento, los siguientes:
    1. Hechos de los Apóstoles. Lucas eran su autor. Narra el crecimiento de la Iglesia en sus primeros años.  Nos muestra como la comunidad cristiana continúa la misión comenzada por Jesús.
    2. Las cartas de S. Pablo. Escribe cartas a las comunidades cristianas del Mediterráneo para animarles en su fe y exhortarles a ser fieles al mensaje del evangelio. Suministran los primeros datos sobre la vida y las circunstancias de las diversas comunidades cristianass.
    3. Las cartas católicas. Son otras cartas que se con el nombre de sus autores no de sus destinatarios.
    4. El Apocalipsis. Último libro del Nuevo Testamento. Apocalipsis es una palabra griega que significa quitar el velo. Su autor intenta mostrar lo que nos espera al final de los tiempos. Es un libro lleno de símbolos. Su mensaje está lleno de optimismo.